运动训练周期理论的形成与发展

运动训练周期理论形成至今对运动训练的发展做出了重大贡献,但近几年来由于竞赛制度的重大变革,导致传统的运动训练周期理论与运动训练实践之间产生冲突,为了使运动训练周期理论更好地指导现代运动训练实践,本文回顾了运动训练周期理论的形成、发展,并通过对新赛制下现代运动训练的发展趋势和规律的探讨,提出了新赛下体能类主导项目及不同项群训练周期的训练特点。

重审并再论建立“适度体质”的思想及理论

作者重审并进一步论述了《论体质综合评价的战略思想》一文中关于建立“适度体质”的思想、理论和观点。对“适度体质”从现实到战略发展分别下了定义。建议中华民族体质发展战略分为两步走,加强对建立适度体质的指标量控制在最佳化规范范围内再优化组合的定量研究,做为国家级体质战略发展的攻关课题。

少体校的现状及发展

采用文献资料及调查访问法,对我国少体校现状进行分析。结果表明:学训矛盾严峻、管理不到位、师资水平低、招生困难、场馆设施差、竞赛制度不合理是其制约瓶颈;以人为本、体教结合、加强软硬件建设、改革竞赛制度是少体校可持续发展的必然选择。

中国乒乓球运动的创新与发展

通过对资料的归纳总结与分析,从理论上探讨了“创新才有生命力”以及“乒乓球运动创新中应处理好的几个问题”,从而为寻求创新规律,理顺创新的思路提供理论依据。

经济转型期的中国体育产业市场化发展状况研究

体育产业化的本质是体育产业的市场化,即市场在配置体育资源中发挥着主导作用。本文从产品市场的发育程度、要素市场的发育程度、中介组织的发展、政府行为的规范化程度和多种所有制的发展五个方面对我国体育产业市场化的发展状况进行了分析,并在此基础上提出了进一步促进体育产业市场化的对策建议。

体育消费需求与消费供给均衡的研究

以体育消费需求与消费供给为切入点,论述了体育消费市场的均衡及影响体育消费需求与供给变化的因素,指出现阶段我国体育消费市场存在着需求与供给总量失衡、需求与供给结构失衡、需求与供给区域失衡的问题,并提出实现体育消费需求与供给均衡的措施。

甘肃省普通高校学生体育兴趣与参与行为的调查研究

运用问卷调查法对甘肃省部分高校大学生体育兴趣及参与行为的特征进行分析研究,并提出可行性建议。

花样游泳运动与全民健身

现代科学技术是推动奥林匹克发展的动力

采用文献资料法和实例分析法,研究现代科技与奥林匹克运动的互促关系,并得出结论:科技成果在奥林匹克运动中得到广泛应用,同时奥林匹克运动的发展带动了科技进步。

毛泽东的体育思想与体育教学

毛泽东的体育思想推动和促进了我国体育运动的广泛开展和体育事业的蓬勃发展;毛泽东的体育思想与奥林匹克思想相符合;毛泽东提出的教育方针为我国学校体育奠定了基础。

体育科技信息系统的设计与开发

面对体育科技发展的迅猛趋势和科学训练的更高要求,体育科技信息系统的支持成了必不可少的条件。本文阐述了开发一个开放的、可进化的、可扩展的体育科技信息系统所要遵循的设计原则和开发过程,并提出了一个实用的体育科技信息系统模型。

对区域高校体育场馆二维条码学生卡网络信息管理系统的研究

通过二维条码技术的开发及应用,对建立区域高校体育场馆信息化管理模式提出了全新的构思及实施方案,实现了体育场馆的信息化管理,为学生参加体育锻炼提供了良好的环境,为体育教师从事科学研究工作搭建了平台,使之有了科学保证。

体育锻炼治疗焦虑的机制

焦虑是一种常见的不良情绪体验,通过体育锻炼可以达到对焦虑的治疗效应。其治疗效应的机制主要包括两个方面,即心理方面和生理方面。

普通高校长跑运动员疲劳的产生与恢复

对我国普通高校长跑运动员疲劳产生的原因和疲劳对机体的不良影响,以及疲劳恢复的方法和手段进行探讨,旨在提高高校长跑运动训练质量及运动水平。

我国优秀马拉松运动员李柱宏训练特点的分析

针对我国优秀马拉松运动员李柱宏的训练,在整体训练过程安排和基本训练周、赛前训练周以及身体素质与运动成绩的比较中,归纳整理出李柱宏训练内容及特征,并进行了诊断与分析。

对我国女子体操运动员体重控制的研究

采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等,从膳食结构与运动强度、能量消耗与摄入的平衡等方面入手,结合体操运动特点,对我国女子体操运动员体重的控制进行分析与研究,并提出合理控制体重的方法。

从运动生理学角度谈篮球运动训练

从运动生理学的角度出发,对篮球运动训练与竞赛进行研究,认为我国篮球运动训练的科学化程度远远落后于篮球运动的发展,我们必须客观地分析我国篮球运动训练的现状与存在的问题,更新观念,科学训练,才能尽快提高我国篮球运动的竞技水平。

排球二传手战术意识形成的因素及培养途径

二传手是全队的灵魂,是整个攻防体系的桥梁和纽带,他决定着全队进攻的成功率,甚至决定着比赛的最终胜负;所以二传手不仅要具备较高的技术水平,还要具有较强的战术意识。本文结合普通心理学、运动心理学和运动生物学等知识,对二传手战术意识方面的一些理论性问题进行探讨,为我国排球运动的发展提供有益的参考。

第17届世界杯足球赛定位球进球分析

对第17届世界杯足球赛决赛阶段64场比赛定位球的进球情况进行统计分析,找出世界强队定位球进球的一般规律,为我国足球训练和比赛提供参考。

抓住关键项目,提高十项全能水平

以优秀十项全能运动员的比赛成绩为基础,经过统计学处理,得出相关矩阵表,从中找出各项目之间的相互关系,以指导我们在进行十项全能训练时应如何抓住重点项目,且在抓重点项目重点内容的同时,达到促进各个单项的全面发展。

新《教学指导纲要》内涵的把握与高校体育课程改革的思考

从高校体育课程改革的基本思路入手,构建了高校体育课程的目标、内容、设置、结构等新体系,提出了高校体育课程改革的新思路和发展模式。

新课程标准下中学体育与健康课程改革的思考

探讨新课程标准下的中学体育与健康课程在教学目标、教学内容、课程设置、教学法及课程评价方面的改革,同时对新课程标准的实施提出了建议。

陕西民办大学学生体育需求状况调查

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法,对陕西省部分民办高校在校大学生体育需求状况进行调查。结果表明,“健康”是大学生的第一需求;大学生对体育活动的要求为多元化与多样化。

综合性大学体育教育专业人才培养模式研究

通过文献资料和调查研究,分析了我国综合性大学培养体育教育专业人才的优势,构建了人才教育培养的基本框架,探讨了理论与实践结合的新教学体系。为促进综合性大学开办体育教育专业和提高教学质量,提出了新的改革思路,同时为教育管理部门的决策者提供参考性建议。

体育教育专业新生思想动态与学习结果的研究

采用调查法、数理统计法对我国普通高校体育教育专业新生经过一个学期教学后的情况进行分析。结果认为部分学生缺乏专业思想、某些教学科目设置不合理、教学方法陈旧、评价体系落后、培养目标与学生愿望不一致。对此,提出了改革措施和建议。

表象训练法在投篮技术教学中的运用研究

运用表象训练法进行原地单手肩上投篮教学,并与常规教学法进行对比,结果发现运用表象训练可以加速投篮正确技术的形成,提高教学质量。

辽宁部分高校独生子女大学生心理健康水平与对策研究

采用心理测量法对辽宁省777名大学生心理健康发展状况进行研究。结果表明:独生子女大学生自信心、适应能力、意志品质、勇敢诚实、人际关系等方面逊于非独生子女大学生,但在兴趣广度、竞争意识和注重现实方面优于非独生子女,其他心理健康指标无显著性差异。同时还对独生子女大学生存在的心理问题提出合理的教育对策。

选项课教学如何把握学生的心理

中学生余暇体育活动的探讨

篮球运动无论从场地设施,环境条件,还是从体育文化等方面,都是比较适合中学生余暇体育锻炼的项目。以篮球运动作为中学生余暇体育,对培养学生的兴趣爱好,意志品质和树立终身体育思想有一定的指导意义。

高校体育专业大学生人文素质教育的培养

由于高校体育专业的特殊性,使得学生的综合文化素质不高,人文素质相对薄弱。因此,加强体育专业大学生人文素质教育的培养具有重要的现实意义。

跳远助跑、起跳的优化练习

针对助跑、起跳教学中存在的问题,优选出既有利于学生较快地掌握助跑、起跳技术,又有利于提高学生助跑速度和跳跃能力的练习手段,经实践取得了较好的效果。

音乐在篮球训练和比赛中的作用

音乐伴奏不仅能激发运动员训练和比赛的激情,提高运动员的训练效果和比赛的成绩,还能使运动员对动作的性质、力度和肌肉的紧张程度有一个准确的把握,从而增强动作的协调性;同时音乐伴奏还可以提高运动员的音乐修养,培养美感,且有消除疲劳之功效。

谈少年儿童游泳的逆向拉力训练法

游泳是一项很枯燥的体育项目,经过一段时期游泳训练的运动员都会感到单调和乏味。实验研究发现,逆向拉力训练法可提高学生的训练兴趣和训练效果,促进其力量素质和技术水平的提高。

竞技体育的社会作用